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Analyse Licence C

Enseignant : Stéphane Escoubet

L'analyse musicale est avant tout envisagée comme un élargissement du travail sur l'oreille et la lecture de partition (en complément d'autres modules de licence, particulièrement la formation musicale, le déchiffrage, l'écriture, l'arrangement). Avec un programme de répertoires (ou de notions) calqué sur celui d'histoire de la musique, le module d'analyse permet également d'approfondir une connaissance des grands courants de la musique classique, à partir d'un travail plus détaillé sur partition ou extrait sonore.

1ère année 2 modules de 25h

Système tonal, pensée harmonique et plan tonal . Forme musicale

•  Analyse harmonique (1er semestre) : nature des accords et chiffrage (notation anglo-saxonne et notation classique), fonctions harmoniques, digressions mélodiques (notes étrangères) et harmoniques (accords "étrangers"). Relevé et analyse de grilles (Pop Rock, Jazz…) et de partitions classiques (2 ème moitié du XVIIIe siècle, en rapport avec le module d'histoire de la musique correspondant).

•  Analyse tonale (1er semestre) : tonalité, modulation, plan tonal. Travail sur grille et partition classique.

•  Forme musicale (2ème semestre) : notion de forme, phrases, structure, thématique. En relation avec le programme d'histoire de la musique, le programme porte essentiellement sur des œuvres classiques, à partir desquelles sont abordées les grands schémas formels classiques (forme sonate, lied, rondo, thème et variation…).

•  Harmonie romantique (2 ème semestre, en regard du programme d'histoire de la musique)

•  Orchestration classique (2 ème semestre)

2 ème année

2 modules de 37,5h
•  Module de 1 er semestre : approfondissement de la culture tonale, techniques de développement d'une idée musicale (travail thématique, motivique, variation, travail sur le geste musical), analyse des rapports texte/musique. Répertoire de la fin du XIXe s./début XXe s. : Liszt, Wagner, Brahms, Mahler, Fauré.

•  Module de 2 ème semestre : pensée contrapuntique, la confrontation de l'harmonie et du contrepoint, les techniques d'écriture du contrepoint, quelques formes majeures de contrepoint de la 1 ère moitié du XVIIIe s. (choral à 4 voix, variation de choral pour orgue, fugue). Répertoire exclusivement tonal de la 1 ère moitié du XVIIIe s. (essentiellement), l'accent est mis sur J.S. Bach.

3 ème année

2 modules de 25h  
•  Module de 1 er semestre : analyse Jazz (Ludovic Florin)
Il s’agit d’aborder les aspects écrits (les compositions) et improvisés (relevés et/ou écoutes) du jazz. Mais au-delà de d’une compréhension des mécanismes (enchaînements harmoniques, formes, rythmes, etc.), il s’agit aussi d’en tirer des conclusions esthétiques.

•  Module de 2 ème semestre (Stéphane Escoubet )  : langages, techniques d'écriture et esthétiques du XXe s ou "comment penser et construire la musique au-delà du système tonal ?". Les notions abordées en L1 et L2 dans le cadre du système tonal seront élargies à celles de tempérament musical, polarité, hiérarchisation des hauteurs, échelle, timbre, structure rythmique, temps musical, rapport son musical/bruit, rapport image/son…